Los protagonistas del cuento eran dos niños llamados Pablo y Raquel y junto a ellos hemos ido conociendo los distintos contenedores "ZUL" de color azul (cuyos tesoros son el papel, cartón, etc.); "VER" de color verde (sus tesoros son los botes y frascos); "ILLO" de color amarillo (tapas, bricks, envases); "NANJA" el más antiguo de todos (pañales sucios, Kleenex, arena sucia de los gatos y todo aquello que no estemos seguro de cómo reciclarlo) y por último "MAR" de color marrón (cuyos tesoros son las cáscaras de frutas, verduras, etc.)
Todos estos contenedores cada vez que Raquel y Pablo reciclaban un residuo se ponían muy contentos y gritaban "QUÉ GRAN TESORO ME ACABAS DE DAR".
Tras la narración hemos comprobado si habíamos adquirido los contenidos trabajados y para ello por equipos hemos tenido que decidir en qué contener debíamos tirar cada residuo y meterlo.
Y confirmado lo bien que lo hacemos hemos coloreado un dibujo de MAR (contenedor marrón) que nos llevamos a casa para contar en casa todo lo que hemos aprendido y esperando que en casa todos aquellos que aún no tengáis basura marrón la vayáis poniendo.
SOMOS LOS RESPONSABLES DE CUIDAR NUESTRO PLANETA.
